متطلبات تحقيق التكامل المعرفي في العلوم التربوية : قسم التربية الإسلامية بكلية التربية جامعة الأزهر نموذجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 104، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 87-125، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تقدم العلوم التربوية للطلبة منفصلة عن بعضها، و عن رؤيتهم الكلية للحياة، و كأن تلك العلوم وصلت للكمال، و لا مجال للتجديد و التطوير فيها، بالإضافة إلى كونها ارتبطت بالخصوصيات و المشكلات الفكرية الغربية، ما جعلها توظف أيديولوجيا لخدمة تلك الخصوصية ما أدى لعجزها عن معالجة الواقع الإسلامي، فعدم الوعي بحقيقة المعرفة في الإسلام، و الجوهر التكاملي لها أدى لفشل تجارب النهوض الحضاري في العالم الإسلامي، و التي كانت منفصلة عن خلفيتها الحضارية، وذلك ما أوجب تقديم العلوم التربوية في صورة متكاملة، انطلاقا من الرؤية الكلية الإسلامية، التي تحقق التكامل المعرفي في بنية المقررات التربوية، من خلال تحقيق علاقات سليمة بين تلك المقررات و العقيدة الإسلامية فالعقيدة الإسلامية تؤكد على وحدة المعرفة، و التي تجعلنا نتأمل في وحدانية الله (I)، و هذا التوحيد يستتبع بشريعة واحدة و حقيقة و احدة، بما يؤدي لقيام الوحدة المتوازنة للإنسان و المجتمع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، محمد علي محمد. 2018. متطلبات تحقيق التكامل المعرفي في العلوم التربوية : قسم التربية الإسلامية بكلية التربية جامعة الأزهر نموذجا. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 104، ع. 3، ص ص. 87-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223007
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، محمد علي محمد. متطلبات تحقيق التكامل المعرفي في العلوم التربوية : قسم التربية الإسلامية بكلية التربية جامعة الأزهر نموذجا. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 104، ع. 3 (2018)، ص ص. 87-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223007
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، محمد علي محمد. متطلبات تحقيق التكامل المعرفي في العلوم التربوية : قسم التربية الإسلامية بكلية التربية جامعة الأزهر نموذجا. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 104، ع. 3، ص ص. 87-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223007
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1223007
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر