فعالية برنامج تدريبي في تنمية الصور الذهنية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 104، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
لقد خلق الله (عز و جل) الإنسان فأحسن خلقة و خلق له الحواس لتستقيم حياته قال الله تعالى"قل هل يستوي الأعمىٰ و البصير أفلا تتفكرون " (الأنعام: 50) و تمثل حواس الإنسان النوافذ الأساسية التى يستطيع بموجها أن ينفتح على العالم الخارجي ويتواصل مع الأفراد يقول الله تعالى: "والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا و جعل لكم السمع و الأبصار و الأفئدة لعلكم تشكرون".
(النحل: 78).
و يتضح أن العديد من الأطفال ذوي اضطراب التوحد يتصفون بفرط الإستثارة الإنتقائية للمثير أى أن الطفل يركز على جانب واحد لشئ أو محيط بينما يتجاهل الجوانب الأخرى مما قد تجعل من الصعب على الطفل ذوي اضطراب التوحد معرفة عالمة لذلك فمن المهم مساعدتهم في توجيه إنتباههم للجوانب ذات الصلة لشئ ما أو الوسط المحيط بهم (رانيا قاسم دينا مصطفي 2010: 58).
و الصور الذهنية هي الصور التي يستطيع الفرد بواسطتها تصور الموقف الماضي عن الصور الحسية و الصور اللفظية للمواقف الماضية و تعد الصور الذهنية إحدى أدوات التفكير وهى إما أن تكون صورة حسية أو لفظية فإذا كنت تنظر الى وردة أمامك فإن الوردة مدرك حسي و إذا أغمضت عينك فإنك تستطيع أن تراها أيضا أي إنك كونت صورة ذهنية عنها (سعيد عبدالعزيز 2007: 28 -29).
من أجل ذلك يرى الباحث ضرورة عمل برنامج تدريبي يعمل على تنمية الصور الذهنية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد تساعدهم على التعلم و تساهم في اعتمادهم على أنفسهم في أمور الحياة المختلفة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المنجي، حامد مصطفى أحمد. 2018. فعالية برنامج تدريبي في تنمية الصور الذهنية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 104، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223011
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المنجي، حامد مصطفى أحمد. فعالية برنامج تدريبي في تنمية الصور الذهنية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 104، ع. 3 (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223011
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المنجي، حامد مصطفى أحمد. فعالية برنامج تدريبي في تنمية الصور الذهنية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 104، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223011
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1223011
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر