أهمية التعلم الإلكتروني في اكتساب مهارات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة البكالوريوس و الدراسات العليا في دولة الكويت
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 349-371، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تقصي أهمية التعلم الإلكتروني في اكتساب مهارات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة البكالوريوس و الدراسات العليا في دولة الكويت.
استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي و قاما بإعداد استبانة لقياس درجة امتلاك طلبة البكالوريوس و الدراسات العليا لمهارات البحث العلمي في ضوء عدد من المتغيرات.
تكونت عينة الدراسة من (315) طالبا و طالبة من طلبة البكالريوس بقسم تكنولوجيا التعليم في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب و (280) طالبا و طالبة من طلبة الدراسات العليا بجامعة الكويت.
توصلت الدراسة إلى أهمية التعلم الإلكتروني لاكتساب مهارات البحث العلمي لدى الطلبة وأن درجة امتلاك الطلبة من البكالوريوس و الدراسات العليا لمهارات البحث العلمي جاءت متوسطة رغم وجود ضعف واضح في مهارات البحث العلمي لدى طلبة البكالوريوس حيث بلغ المتوسط الحسابي للمجال ككل (3.13).
و أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية ( = 0.05) تعزى لمتغير الجنس وجاءت الفروق لصالح الإناث ووجود فروق ذات دلالة إحصائية ( = 0.05) تعزى لمتغير المرحلة الدراسية وجاءت الفروق لصالح الدراسات العليا.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العنزي، عبد العزيز دخيل والفيلكاوي، أحمد حسين. 2018. أهمية التعلم الإلكتروني في اكتساب مهارات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة البكالوريوس و الدراسات العليا في دولة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 5، ص ص. 349-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223177
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العنزي، عبد العزيز دخيل والفيلكاوي، أحمد حسين. أهمية التعلم الإلكتروني في اكتساب مهارات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة البكالوريوس و الدراسات العليا في دولة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 5 (2018)، ص ص. 349-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223177
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العنزي، عبد العزيز دخيل والفيلكاوي، أحمد حسين. أهمية التعلم الإلكتروني في اكتساب مهارات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة البكالوريوس و الدراسات العليا في دولة الكويت. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 28، ع. 5، ص ص. 349-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223177
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1223177
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
