فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلف

محمد، خلف الله حلمي فاوى

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 22، العدد 1، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 144-180، 37ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

الرياضيات

الموضوعات

الملخص EN

The current research aimed to discover the effect of using a strategy Generative Learning on developing Mathematical connection skills, Achievement and Tendency towards mathematics of preparatory stage Pupils

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. 2019. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 22، ع. 1، ج. 1، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 22، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2019. مج. 22، ع. 1، ج. 1، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1223553