فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 1، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 144-180، 37ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aimed to discover the effect of using a strategy Generative Learning on developing Mathematical connection skills, Achievement and Tendency towards mathematics of preparatory stage Pupils
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، خلف الله حلمي فاوى. 2019. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 22، ع. 1، ج. 1، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 22، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2019. مج. 22، ع. 1، ج. 1، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1223553
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر