أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلفون المشاركون
زكي، أميرة عبد الناصر محمود
عمارة، إيناس كمال
نسرين مبارك كمال
المصدر
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
العدد
المجلد 2019، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 26-46، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالى الى تحديد اساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية حيث وجدت الباحثة أن معظم الدراسات تقتصر على استخدام بعض أساليب موسيقى الجاز اللازمة للشباب في مرحلة التعليم الجامعى ولم تتطرق إلى مرحلة ما قبل الجامعة و حيث أن تلاميذ المرحلة الإعدادية يستمعون إلى أنواع مختلفة من موسيقى القرن العشرين التي تجذب اهتمامهم و منها موسيقى الجاز وهى قريبة من ميولهم و لكن مع عدم وعي علمي بتكوينها و أساليبها مما دعا الباحثة إلى محاولة تحديد اساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية و اقتصر على ثلاث انماط هى (البلوزـــــــــ الراج تايم ــــــــــــــ بوجي و وجي).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زكي، أميرة عبد الناصر محمود وعمارة، إيناس كمال ونسرين مبارك كمال. 2019. أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 2019، ع. 2، ص ص. 26-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224499
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زكي، أميرة عبد الناصر محمود....[و آخرون]. أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 26-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224499
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زكي، أميرة عبد الناصر محمود وعمارة، إيناس كمال ونسرين مبارك كمال. أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 2، ص ص. 26-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224499
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1224499
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
