مهارات التواصل البصري للأطفال التوحديين

المؤلفون المشاركون

شريت، أشرف محمد عبد الغني
سليمان محمد سليمان
محمد، مروة أحمد عبد الرحمن

المصدر

بحوث و دراسات الطفولة

العدد

المجلد 1، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 420-470، 51ص.

الناشر

جامعة بني سويف كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

51

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية بعض مهارات التواصل البصري لدى عينة من الأطفال التوحديين وقد اشارت العديد من الدراسات الى ان الأطفال التوحديين يعانون من قصور في مهارات التواصل البصري و الذي يعكس ضعفا في المشاركة الاجتماعية و مهارات التواصل و الذي يودي بدورة الي قصور في مهارات اللعب و سلوكيات التقليد و الكفاءة الاجتماعية و جماعات الاقران لدي هؤلاء الأطفال و تكونت أدوات الدراسة من مقياس بينيه للذكاء (الصورة الخامسة) و مقياس الطفل التوحدي و مقياس التواصل البصري و البرنامج القائم على أنشطة منتسوري و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود تحسن واضح لدى المجموعة التجريبية في تنمية التواصل البصري.


نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سليمان محمد سليمان وشريت، أشرف محمد عبد الغني ومحمد، مروة أحمد عبد الرحمن. 2019. مهارات التواصل البصري للأطفال التوحديين. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 1، ع. 2، ص ص. 420-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224558

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سليمان محمد سليمان....[و آخرون]. مهارات التواصل البصري للأطفال التوحديين. بحوث و دراسات الطفولة مج. 1، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 420-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224558

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سليمان محمد سليمان وشريت، أشرف محمد عبد الغني ومحمد، مروة أحمد عبد الرحمن. مهارات التواصل البصري للأطفال التوحديين. بحوث و دراسات الطفولة. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 420-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224558

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1224558