الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط
العناوين الأخرى
The satisfaction with the academic specialization among university students and its relationship to some of their personal and academic variables : a field study on students of the institute of science and techniques of physical activities at the University of Laghouat and students of the high school of professors Taleb Abdel Rahman Laghouat
المصدر
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
العدد
المجلد 8، العدد 1 (s) (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 518-532، 15ص.
الناشر
جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة للتعرف على تأثير المتغيرات الشخصية (الجنس و العمر) و الأكاديمية (المستوى الدراسي التخصص الأكاديمي) على مستوى امتلاك أفراد عينة الدراسة للرضا عن التخصص الدراسي شملت عينة الدراسة 750 طالب تم بناء استمارة تقيس درجة اكتساب الطلبة للرضا عن التخصص الدراسي و تم إخضاعها للشروط العلمية و خلصت الدراسة إلى أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مستوى اكتساب أفراد عينة الدراسة للرضا عن التخصص الدراسي تعزى المتغيرات الشخصية و الأكاديمية
الملخص EN
The study aims at identifying the effect of personal variables (gender and age), and the academic variables (academic level, academic specialization) on the level of satisfaction with the academic specialization of the study sample.
A questionnaire has been delivered to 750 students in order to measure the degree of student acquisition of satisfaction with the academic specialization.
The study concludes that there are statistically significant differences between the averages of the levels of acquisition of satisfaction with the academic specialization attributed to the personal variables, and the academic variables.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قطاف، محمد. 2021. الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 1 (s)، ص ص. 518-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225108
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قطاف، محمد. الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2021)، ص ص. 518-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225108
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قطاف، محمد. الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 1 (s)، ص ص. 518-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225108
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 533-534
رقم السجل
BIM-1225108
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر