Technical english vocabulary tasks for engineering : practice variation

العناوين الأخرى

تمارين المفردات في الانجليزية التقنية للهندسة : تنوع التطبيق
Exercices du vocabulaire technique anglais pour l’ingénierie : variation de la pratique

المؤلف

Afiah, Amal

المصدر

Aleph : Langues, Médias et Sociétés

العدد

المجلد 8، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 203-209، 7ص.

الناشر

جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله كلية اللغة العربية و آدابها و اللغات الشرقية

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

7

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

مع نمو و تطور اللغة الانجليزية لأغراض خاصة في مجالات العمل و الدراسة التقنية، فان تعلم المفردات التقنية هو واحد من أهم العوامل لنجاح الطلاب في تعلم اللغة الإنجليزية التقنية.

في هذه الدراسة، يقترح الباحث مجموعة متنوعة من عينات التمارين التي من شأنها أن تكون كافية لتعليم المفردات الإنجليزية التقنية في مجال علوم المهندس.

من طلاب الدراسات العليا في علوم المهندس من كلية طالبا36تم إعطاء استبيان لـ الهندسة في جامعة عنابة، و كشفت النتائج أن غالبية الطلاب لديهم صعوبات في فهم مفردات إنجليزية تقنية جديدة ولا يقومون بالتطبيقات الكافية في الفصول الدراسية.

كما تم القيام بحوار مع مدرس اللغة الإنجليزية في نفس الكلية إذ أكد هذا الأخير أنه يستند فقط على الترجمة إلى الفرنسية أو في بعض الأحيان إلى اللغة العربية من أجل شرح المصطلحات التقنية الجديدة.

الملخص EN

With the growth and development of ESP in business and technical fields of study and work, learning technical vocabulary is one of the most crucial factors for students to succeed in their technical English learning.

In this study, the researcher suggests a variety of task samples which would be adequate to the teaching of technical English vocabulary in the study field of engineering.

A questionnaire was administered to 36 post graduate engineering students from the faculty of engineering at Annaba University, the results revealed that the majority of the students have issues of understanding new technical English vocabulary and do not make enough vocabulary practice in the classroom.

An interview, also, was directed to the teacher of ESP at the same faculty; the teacher confirmed that he deals only with translation into French or sometimes into Arabic in order to explain the new technical terms.

الملخص FRE

Avec l›évolution et le développement de l’Anglais pour des objectifs spécifiques dans les domaines scientifiques et techniques, l’apprentissage du vocabulaire technique est un des facteurs les plus importants pour les étudiants pour réussir en leurs études en anglais technique.

Dans cette étude, le chercheur suggère une variété d’échantillons d’exercices qui seraient adéquats à l’enseignement de vocabulaire technique en anglais dans le domaine d’engineering.

Un questionnaire a été visé au 36 étudiants post graduats de la faculté d’engineering à l’Université d’Annaba, les résultats ont révélé que la majorité des étudiants a des difficultés à comprendre le nouveau vocabulaire technique en anglais et ne fait pas des exercices dans la classe.

Une interview, aussi, a été dirigée à l’enseignant de l’Anglais dans la même faculté; l’enseignant a confirmé qu’il utilise, seulement, la traduction en français ou quelquefois en arabe pour expliquer les nouveaux termes techniques.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Afiah, Amal. 2021. Technical english vocabulary tasks for engineering : practice variation. Aleph : Langues, Médias et Sociétés،Vol. 8, no. 1, pp.203-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225274

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Afiah, Amal. Technical english vocabulary tasks for engineering : practice variation. Aleph : Langues, Médias et Sociétés Vol. 8, no. 1 (Jan. 2021), pp.203-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225274

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Afiah, Amal. Technical english vocabulary tasks for engineering : practice variation. Aleph : Langues, Médias et Sociétés. 2021. Vol. 8, no. 1, pp.203-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225274

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 208

رقم السجل

BIM-1225274