أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي

المؤلف

ابن نجمة، نور الدين

المصدر

مجلة المحترف

العدد

المجلد 2018، العدد 16 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 154-166، 13ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور بالجلفة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2018-05-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص FRE

Le but de cette étude est de découvrir l'effet d'un programme d’unités éducatives a travers la séance d'éducation physique et de sport pour élever le niveau de responsabilité sociale chez les lycéens , Le chercheur a utilisé la méthode expérimentale dans cette étude , en l'appliquant à un échantillon de 34 élèves.

Lors du choix d'un échantillon expérimental et d'un échantillon de contrôle et après le traitement statistique, on a constaté des différences statistiquement significatives entre la pré-mesure et la post-mesure, ce qui prouve l'effet du programme d’unités éducatives au responsabilité sociale chez les élèves lycéens.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن نجمة، نور الدين. 2018. أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي. مجلة المحترف،مج. 2018، ع. 16، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226331

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن نجمة، نور الدين. أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي. مجلة المحترف ع. 16 (أيار 2018)، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226331

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن نجمة، نور الدين. أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي. مجلة المحترف. 2018. مج. 2018، ع. 16، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226331

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 166

رقم السجل

BIM-1226331