التوافق المهني في المؤسسات التعليمية الابتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي
العناوين الأخرى
Vocational adjustment in primary education schools in the point of view of teachers in primary education
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 3 (s) (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 185-201، 17ص.
الناشر
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي : "هل تتوفر أبعاد التوافق المهني في المؤسسات التعليمية الابتدائية" و للإجابة على هذا التساؤل اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي حيث قسمت الدراسة إلى جانبين جانب نظري تم فيه التعرف على مصطلحات الدراسة.
و جانب تطبيقي قمنا فيه بوضع فرضيات للدراسة كما عمدنا إلى بناء استبيان اشتمل على ستة أبعاد و تم توزيعه على عينة عشوائية من أساتذة التعليم الابتدائي بتمنراست مكونة من 70 أستاذ كما قمنا باستعمال برنامج spss من أجل التحقق من صحة الفرضيات و ختمنا الدراسة بمجموعة من التوصيات.
الملخص EN
This study aims at answering the following question; do vocational adjustment dimensions exist in primary education schools? In order to answer this question, we used the descriptive analytical approach.
The study is divided into two parts.
The first part is a theoretical part in which we highlighted the lexis of the study.
The second part is a practical part in which we made the hypothesis and we distributed a questionnaire to a random sample that consist of 70 primary education teachers in Tamanrasset.
We also used the SPSS program to verify the accuracy of the hypothesis.
In conclusion, Weclosed the study with some recommendations
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شينون، سيد أعمر وغليط، شافية. 2021. التوافق المهني في المؤسسات التعليمية الابتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي. مجلة آفاق علمية،مج. 13، ع. 3 (s)، ص ص. 185-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227103
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شينون، سيد أعمر وغليط، شافية. التوافق المهني في المؤسسات التعليمية الابتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي. مجلة آفاق علمية مج. 13، ع. 3 (عدد خاص) (2021)، ص ص. 185-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227103
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شينون، سيد أعمر وغليط، شافية. التوافق المهني في المؤسسات التعليمية الابتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي. مجلة آفاق علمية. 2021. مج. 13، ع. 3 (s)، ص ص. 185-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227103
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-1227103
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر