The effect of using WhatsApp messenger on the achievements and attitudes of university students in learning semantics

المؤلف

al-Hariri, Nashwa Ahmad Muhammad

المصدر

Journal of Faculty of Art

العدد

المجلد 2018، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 445-467، 23ص.

الناشر

جامعة السويس كلية الآداب

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Hariri, Nashwa Ahmad Muhammad. 2018. The effect of using WhatsApp messenger on the achievements and attitudes of university students in learning semantics. Journal of Faculty of Art،Vol. 2018, no. 13, pp.445-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228352

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Hariri, Nashwa Ahmad Muhammad. The effect of using WhatsApp messenger on the achievements and attitudes of university students in learning semantics. Journal of Faculty of Art No. 13 (2018), pp.445-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228352

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Hariri, Nashwa Ahmad Muhammad. The effect of using WhatsApp messenger on the achievements and attitudes of university students in learning semantics. Journal of Faculty of Art. 2018. Vol. 2018, no. 13, pp.445-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228352

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1228352