فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

همام، نجوان عباس محمد علي
أحلام قطب فرج

المصدر

مجلة الطفولة و التربية

العدد

المجلد 11، العدد 38 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 325-413، 89ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية رياض الأطفال

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

89

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحلام قطب فرج وهمام، نجوان عباس محمد علي. 2019. فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 38، ص ص. 325-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228741

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحلام قطب فرج وهمام، نجوان عباس محمد علي. فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 38 (نيسان 2019)، ص ص. 325-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228741

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحلام قطب فرج وهمام، نجوان عباس محمد علي. فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 38، ص ص. 325-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228741

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1228741