فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة لتحسين تقدير الذات لدى الأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الصفتي، زينب محمد سلامة عمر علي

المصدر

مجلة الطفولة و التربية

العدد

المجلد 11، العدد 40 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 75-123، 49ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية رياض الأطفال

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

49

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصفتي، زينب محمد سلامة عمر علي. 2019. فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة لتحسين تقدير الذات لدى الأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 40، ص ص. 75-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228783

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصفتي، زينب محمد سلامة عمر علي. فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة لتحسين تقدير الذات لدى الأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 40 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 75-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228783

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصفتي، زينب محمد سلامة عمر علي. فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة لتحسين تقدير الذات لدى الأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 40، ص ص. 75-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228783

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1228783