صعوبات التعلم النمائية الأولية و علاقتها ببعض المشكلات النفسية لدى أطفال الروضة

المؤلف

محمد، إيمان صابر حسانين

المصدر

مجلة التربية و ثقافة الطفل

العدد

المجلد 2019، العدد 13، ج. 1 (s) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 352-394، 43ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية رياض الأطفال الجمعية العلمية للتربية و ثقافة الطفل

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، إيمان صابر حسانين. 2019. صعوبات التعلم النمائية الأولية و علاقتها ببعض المشكلات النفسية لدى أطفال الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 2019، ع. 13، ج. 1 (s)، ص ص. 352-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229317

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، إيمان صابر حسانين. صعوبات التعلم النمائية الأولية و علاقتها ببعض المشكلات النفسية لدى أطفال الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل ع. 13، ج. 1 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 352-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229317

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، إيمان صابر حسانين. صعوبات التعلم النمائية الأولية و علاقتها ببعض المشكلات النفسية لدى أطفال الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2019. مج. 2019، ع. 13، ج. 1 (s)، ص ص. 352-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229317

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1229317