Analyse des besoins en français langue étrangère pour des apprentis en formation professionnelle

العناوين الأخرى

Analysis of needs in French as a foreign language for apprentices in professional training

المؤلفون المشاركون

Brik, Sadan
Mustafa, Samira Berdji Besseghir

المصدر

el Mawrouth

العدد

المجلد 8، العدد 1 (s) (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 1-10، 10ص.

الناشر

جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم كلية الأدب العربي و الفنون مخبر الدراسات اللغوية و الأدبية في الجزائر

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص EN

This study tends to go up, on the one hand that franchi s placed only in a learning framework but it can be designed in a professional setting.

Why the choice of this specialty of cold and air conditioning? Because, quite simply, it is the only specialty that is thaugh in french.

At the end of other specialties being thaught in Arabic such as mechanics, sewing, hairdressing, masonry, etc.

On the other hand, we try to identify the needs and expectations of the trainees.

الملخص FRE

Nous nous intéressons ici à l'enseignement du français dans un espace dit parascolaire.

Autrement-dit, professionnel.

L'analyse des besoins et des attentes du public ciblé est la pierre angulaire de notre approche pour une élaboration des programmes à l'intention des centres de formation professionnelle.

L'étude est réalisée à partir d'un nombre moyennement représentatif de stagiaires inscrits dans la spécialité « Froid et Climatisation » dispensée en langue française au moment où les autres spécialités sont enseignées en langue arabe.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Mustafa, Samira Berdji Besseghir& Brik, Sadan. 2020. Analyse des besoins en français langue étrangère pour des apprentis en formation professionnelle. el Mawrouth،Vol. 8, no. 1 (s), pp.1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230139

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Mustafa, Samira Berdji Besseghir& Brik, Sadan. Analyse des besoins en français langue étrangère pour des apprentis en formation professionnelle. el Mawrouth Vol. 8, no. 1 (Special issue) (2020), pp.1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230139

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Mustafa, Samira Berdji Besseghir& Brik, Sadan. Analyse des besoins en français langue étrangère pour des apprentis en formation professionnelle. el Mawrouth. 2020. Vol. 8, no. 1 (s), pp.1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230139

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

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رقم السجل

BIM-1230139