دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية لدي طلابها علي ضوء بعض المتغيرات المعاصرة "دراسة تحليلية"
العناوين الأخرى
The school's role in promoting education for global citizenship for its students at light of some contemporary changes
العنوان الموازي
The school's role in promoting education for global citizenship for its students at light of some contemporary changes
المؤلفون المشاركون
عطا الله، فاطمة محمد البردويلي
محمود، سيدة سلامة محمد
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 1-44، 44ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلي التعرف علي مفهوم التربية من أجل المواطنة العالمية و أهم متطلبات تعزيزها لدي الطلاب و التعرف أيضا علي اهم المتغيرات المعاصرة و علاقتها بالمواطنة العالمية ودور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية في ضوء ادبيات التربية كما يضع البحث تصورا مقترحا لتفعيل دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية علي ضوء بعض المتغيرات المعاصرة و اعتمد البحث علي المنهج الوصفي التحليلي للكشف عن المتطلبات النظرية لتعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية و ايضا تحليل المتغيرات المعاصرة ثم تحليل و تفسير هذه المعلومات و الخروج منها باستنتاجات ذات دلالة و معني تفيد في وضع التصور المقترح،
و أوصي البحث بضرورة الاهتمام بتضمين التربية من أجل المواطنة العالمية والمواطنة العالمية بالمناهج و المقررات الدراسية و تفعيل دور الانشطة الطلابية و الاهتمام بتوفير بيئة تعليمية اكثر امانا و تنمي قيم السلام و الحوار البناء و النقد العلمي و الاهتمام ببرامج اعداد المعلم قبل و اثناء الخدمة ان تجسد الإدارة المدرسية قيم الديموقراطية وحرية الرأي و التعبير و العلاقات الانسانية امام الطلاب.
الملخص EN
The aim of the current research is to identify the concept of education for global citizenship with the most important requirements for strengthening it among students، and also to identify the most important contemporary changes with their relationship to global citizenship، and the school's role in promoting education for global citizenship in light of the education literature.
The research also presents a suggested proposal to activate the educational school role in promoting global citizenship in light of some contemporary changes، it relied on the descriptive and analytical approach to reveal the theoretical requirements for promoting education for global citizenship،
The research recommended paying attention to the inclusion of education for global citizenship and global citizenship in the curricula and ccourses، to activate the role of student activities, to providee a safer educational environment, to develop the values of peace، constructive dialogue، scientific criticism، and to focus on preserves and in-service teacher preparation programs, That the school administration embodies the values of democracy, freedom of opinion and expression, and human relations in front of students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، سيدة سلامة محمد وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. 2021. دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية لدي طلابها علي ضوء بعض المتغيرات المعاصرة "دراسة تحليلية". مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 22، ع. 4، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230659
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، سيدة سلامة محمد وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية لدي طلابها علي ضوء بعض المتغيرات المعاصرة "دراسة تحليلية". مجلة البحث العلمي في التربية مج. 22، ع. 4 (2021)، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230659
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، سيدة سلامة محمد وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. دور المدرسة في تعزيز التربية من أجل المواطنة العالمية لدي طلابها علي ضوء بعض المتغيرات المعاصرة "دراسة تحليلية". مجلة البحث العلمي في التربية. 2021. مج. 22، ع. 4، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230659
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 39-43
رقم السجل
BIM-1230659
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر