دور معلم المرحلة الثانوية في تعزيز الاندماج الوطني لدى الطلاب : دراسة تحليلية

العناوين الأخرى

The role of the secondary school teacher in promoting national integration among students : an analytical study

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلف

الحبشي، شيماء جبر عبد الله جبر

المصدر

الثقافة و التنمية

العدد

المجلد 18، العدد 119 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 95-186، 92ص.

الناشر

جمعية الثقافة من أجل التنمية

تاريخ النشر

2017-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

92

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحبشي، شيماء جبر عبد الله جبر. 2017. دور معلم المرحلة الثانوية في تعزيز الاندماج الوطني لدى الطلاب : دراسة تحليلية. الثقافة و التنمية،مج. 18، ع. 119، ص ص. 95-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230973

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحبشي، شيماء جبر عبد الله جبر. دور معلم المرحلة الثانوية في تعزيز الاندماج الوطني لدى الطلاب : دراسة تحليلية. الثقافة و التنمية مج. 18، ع. 119 (آب 2017)، ص ص. 95-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230973

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحبشي، شيماء جبر عبد الله جبر. دور معلم المرحلة الثانوية في تعزيز الاندماج الوطني لدى الطلاب : دراسة تحليلية. الثقافة و التنمية. 2017. مج. 18، ع. 119، ص ص. 95-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230973

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1230973