اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية و المتوسطة نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
المؤلفون المشاركون
العازمي، مناحي فلاح فهد
العجمي، عبد الهادي شاجع عبد الله
العجمي، محمد سعود
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 118 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 119-170، 52ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
52
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العازمي، مناحي فلاح فهد والعجمي، محمد سعود والعجمي، عبد الهادي شاجع عبد الله. 2017. اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية و المتوسطة نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. الثقافة و التنمية،مج. 18، ع. 118، ص ص. 119-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230979
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العازمي، مناحي فلاح فهد....[و آخرون]. اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية و المتوسطة نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. الثقافة و التنمية مج. 18، ع. 118 (تموز 2017)، ص ص. 119-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230979
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العازمي، مناحي فلاح فهد والعجمي، محمد سعود والعجمي، عبد الهادي شاجع عبد الله. اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية و المتوسطة نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. الثقافة و التنمية. 2017. مج. 18، ع. 118، ص ص. 119-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230979
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1230979
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
