تقييم مستويات نضج القدرة باعتماد عوامل النجاح الحرجة في التعليم العالي : دراسة مقارنة بين عدد من الكليات الحكومية و الأهلية في بغداد
العناوين الأخرى
Evaluation of capability maturity level by adopting critical success factors in higher education : a comparative study between a number of government and private colleges in Baghdad
المؤلفون المشاركون
الشاهين، سرى عبد اللطيف فاضل
الشاهين، نداء صالح مهدي
العدد
المجلد 2019، العدد 28 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 235-258، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- التعليم العالي
- الاقتصاد الإداري
- الجامعات الخاصة
- الجامعات الحكومية
- الكليات
- الكليات المتوسطة
- النجاح
- دراسات الحالة
- التحليل المقارن
- الإحصائيات
- جامعة بغداد
الملخص EN
This Research aim to evaluate the Educational Process Capaility maturity levels in a sample ofgovernment and private colleges by adopting critical success factors with developing a modelsuitable for the Iraqi education environment based on the concepts and ideas of (Crospy) andCapabity Maturity Model (CMM) in Software.
Started from Level 1 which are the lowest level andLevel 2 (Planning), Level 3 (Management), Level 4 (Measurement), and Level 5 (Learning), whichrepresent the (highest level of maturity).
Test the model in (6) Six colleges, (3) three of which aregovernmental (College of Administration & Economics / Baghdad University), (College ofAdministration & Economics / Al-Mustansiriya University), (College of Business Economics / AlNahrain University) and (3) three of which are private (Al-Turath University), (Al-MansourUniversity), ( Al –Israa University), And adopted a case study and comparison methodology toachieve research objectives, the (Checklist) was designed for five of Capability Maturity levels, including (11) critical success factors, distributed over (96) paragraphs, as well as the use ofstatistical methods suitable to analyze the results and test hypotheses and the adoption of the program(SPSS, V.23).
The study reached a number of results, the most of which was the differences betweenthe government and private colleges in second and third maturity level, and significant differences inlevels (fourth and fifth) between the government and private colleges.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشاهين، نداء صالح مهدي والشاهين، سرى عبد اللطيف فاضل. 2019. تقييم مستويات نضج القدرة باعتماد عوامل النجاح الحرجة في التعليم العالي : دراسة مقارنة بين عدد من الكليات الحكومية و الأهلية في بغداد. مج. 2019، ع. 28، ص ص. 235-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231928
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشاهين، نداء صالح مهدي والشاهين، سرى عبد اللطيف فاضل. تقييم مستويات نضج القدرة باعتماد عوامل النجاح الحرجة في التعليم العالي : دراسة مقارنة بين عدد من الكليات الحكومية و الأهلية في بغداد. ع. 28 (2019)، ص ص. 235-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231928
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشاهين، نداء صالح مهدي والشاهين، سرى عبد اللطيف فاضل. تقييم مستويات نضج القدرة باعتماد عوامل النجاح الحرجة في التعليم العالي : دراسة مقارنة بين عدد من الكليات الحكومية و الأهلية في بغداد. . 2019. مج. 2019، ع. 28، ص ص. 235-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231928
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1231928
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر