مدى أهمية استخدام القضايا الجدلية و مهارات تدريسها لدى مدرسي التاريخ في المرحلة المتوسطة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 17 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 444-472، 29ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زينب صالح حسن. 2018. مدى أهمية استخدام القضايا الجدلية و مهارات تدريسها لدى مدرسي التاريخ في المرحلة المتوسطة. نسق،مج. 2018، ع. 17، ص ص. 444-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231974
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زينب صالح حسن. مدى أهمية استخدام القضايا الجدلية و مهارات تدريسها لدى مدرسي التاريخ في المرحلة المتوسطة. نسق ع. 17 (آذار 2018)، ص ص. 444-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231974
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زينب صالح حسن. مدى أهمية استخدام القضايا الجدلية و مهارات تدريسها لدى مدرسي التاريخ في المرحلة المتوسطة. نسق. 2018. مج. 2018، ع. 17، ص ص. 444-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231974
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1231974
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
