![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استخدام أسلوب تعلم الأقران في تعلم مهارة التقديم و نقل تأثيرها إلى مهارة التصويب للاعبي كرة اليد الناشئين في الأعمار (14-16 سنة \
العناوين الأخرى
The effect of using peer learning style in learning the skill of submission and transferring its effect to the skill of aiming for junior hand ball players at ages (14-16 years)
المؤلفون المشاركون
رنا عبد الستار جاسم
شهد حيدر أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 428-439، 12ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study discussed the effect using peer learning style for junior hand ball players at Al-Wajehiya Sports Forum that is related to the Directorate of Youth and Sports in Diyala at Ages (14-16 Years) in learning the skill of submission and transferring its effect to the skill of aiming.
This development in the techniques of playing of the team by implementing defensive and offensive plans is only through a scientific study depending on different specialties related to this technique.
The significant of this study is to identify the effect of using peer learning style in learning the skill of submission and transferring its effect to the skill of aiming and knowing which skill is the peer learning most effective.
By the following of the researcher as being a trainer at Diyala Sports Forum of handball game she noticed weakness in the process of learning the basics of handball for junior which is problem for many trainers.
The researcher used peer learning style to know their effect in the transference of learning of submission skill to aiming skill
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رنا عبد الستار جاسم وشهد حيدر أحمد. 2018. تأثير استخدام أسلوب تعلم الأقران في تعلم مهارة التقديم و نقل تأثيرها إلى مهارة التصويب للاعبي كرة اليد الناشئين في الأعمار (14-16 سنة \. نسق،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 428-439.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232209
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رنا عبد الستار جاسم وشهد حيدر أحمد. تأثير استخدام أسلوب تعلم الأقران في تعلم مهارة التقديم و نقل تأثيرها إلى مهارة التصويب للاعبي كرة اليد الناشئين في الأعمار (14-16 سنة \. نسق ع. 19 (أيلول 2018)، ص ص. 428-439.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232209
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رنا عبد الستار جاسم وشهد حيدر أحمد. تأثير استخدام أسلوب تعلم الأقران في تعلم مهارة التقديم و نقل تأثيرها إلى مهارة التصويب للاعبي كرة اليد الناشئين في الأعمار (14-16 سنة \. نسق. 2018. مج. 2018، ع. 19، ص ص. 428-439.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232209
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1232209
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)