درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية

العناوين الأخرى

The degree of bullying among participants and non-participants in sports activities

المؤلفون المشاركون

روابدة، جهاد محمود أحمد
الحموري، خالد عبد الله حمد

المصدر

مجلة التربية الرياضية

العدد

المجلد 32، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 54-65، 12ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين و غير المشاركين في الأنشطة الرياضية، تكونت عينة الدراسة من طلبة المرحلتين الأساسية العليا و الثانوية في المدارس التابعة لمديرية التربية و التعليم للواءي الطيبة و الوسطية في محافظة إربد، و البالغ عددهم (279) منهم (124) طالبا وطالبة من الطلبة الموهوبين رياضيا و الملتحقين في جميع المسابقات الرياضية الجماعية و الفردية، و كذلك (155) طالبا و طالبة، من الطلبة غير الملتحقين بالأنشطة الرياضية، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2019-2018، و اللذين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، و قد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، و كذلك مقياس التنمر المدرسي من إعداد الباحثان، أشارت نتائج الدراسة إلى ما يلي : أن درجة ممارسة التنمر لدى الطلبة لدى المشاركين و غير المشاركين في الأنشطة الرياضية كانت متوسطة.

وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≥ 0.05) تعزى لأثر الجنس في الدرجة الكلية لدرجة ممارسة التنمر، و جاءت الفروق لصالح الذكور.

وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≥ 0.05) تعزى لأثر الفئة في الدرجة الكلية لدرجة ممارسة التنمر، و جاءت الفروق لصالح فئة غير المشاركين في الأنشطة الرياضية.

الملخص EN

This study aimed to recognize the degree of practicing the bullying among the participants and non-participants in the sports activities, the study sample consisted of the students of both levels: the basic high level and the secondary level in the schools of education directorate of Al-Teeba and Al-Wasateih in Irbid governorate, who numbered (279) students were chosen randomly, (124) of the gifted students, and who enrolled in all collective and individual sports competitions.

Also (155) male and female students who were not enrolled in sports activities, during the second semester of the academic year 2018-2019.

To achieve the study's goals, the researchers adopted the Descriptive Approach through used statistical & analytic methods.

as well as the school bullying scale from researchers' preparation, was used, the study results indicated the following: the degree of practicing the bullying among the students who participated and not participated in the sports activities was moderate.

there are statistical significant differences (α≥0.05) due to the effect of gender in the total degree of bullying scale and the differences were in favor of males, and there are statistical significant differences (α≥ 0.05) due to the category in the total degree of bullying scale, and the differences were in favor of non-participants category.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحموري، خالد عبد الله حمد وروابدة، جهاد محمود أحمد. 2020. درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية. مجلة التربية الرياضية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 54-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232304

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحموري، خالد عبد الله حمد وروابدة، جهاد محمود أحمد. درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية. مجلة التربية الرياضية مج. 32، ع. 4 (2020)، ص ص. 54-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232304

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحموري، خالد عبد الله حمد وروابدة، جهاد محمود أحمد. درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية. مجلة التربية الرياضية. 2020. مج. 32، ع. 4، ص ص. 54-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232304

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 64-65

رقم السجل

BIM-1232304