الإعاقة السمعية لدى تلاميذ المدارس الإبتدائية

العناوين الأخرى

Disability hearing for primary school student descriptive study

المؤلفون المشاركون

الجدة، ميادة أحمد
تقى علي حميد

المصدر

مجلة الآداب

العدد

المجلد 2020، العدد 135 (sup2) (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 561-574، 14ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية الآداب

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الطب البشري

الموضوعات

الملخص AR

أن السمع هي أحد الحواس المهمة لدى الإنسان، و التي عند فقدانها تؤثر على قدرة التلاميذ في التواصل و التفاعل الاجتماعي مع الآخرين، حيث يرمي هذا البحث إلى التعريف بالإعاقة السمعية لدى التلاميذ في المدارس الإبتدائية، و تحديد أهم أسبابها، و المظاهر الدالة على وجود إعاقة سمعية لدى التلاميذ و آثارها على حياتهم الاجتماعية و المدرسية، مع بيان دور الخدمة الأجتماعية في مجال التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية.

الملخص EN

Hearing is one of the important senses in the human, which, when lost affects the ability of pupils to communicate and interact socially with others, as this research aims to introduce the auditory disability of pupils in primary schools, and identify its most important causes, and the indexes signifying the existence of a hearing disability among pupils and its effects on their social and school lives, with an explanation of the role of social service in the field of students with hearing disabilities.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

تقى علي حميد والجدة، ميادة أحمد. 2020. الإعاقة السمعية لدى تلاميذ المدارس الإبتدائية. مجلة الآداب،مج. 2020، ع. 135 (sup2)، ص ص. 561-574.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233203

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

تقى علي حميد والجدة، ميادة أحمد. الإعاقة السمعية لدى تلاميذ المدارس الإبتدائية. مجلة الآداب ع. 135 (الملحق الثاني) (كانون الأول 2020)، ص ص. 561-574.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233203

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

تقى علي حميد والجدة، ميادة أحمد. الإعاقة السمعية لدى تلاميذ المدارس الإبتدائية. مجلة الآداب. 2020. مج. 2020، ع. 135 (sup2)، ص ص. 561-574.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233203

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 570-573

رقم السجل

BIM-1233203