مكانة العقل و الوحي و آثارهما المعرفية و التربوية على الإنسان

العناوين الأخرى

The status of reason and revelation and their cognitive and educational effects on humans

المؤلف

المحمدي، فراس فاضل فرحان مريشد

المصدر

مجلة كلية العلوم الإسلامية

العدد

المجلد 2020، العدد 64 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 52-83، 32ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية العلوم الإسلامية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص EN

The study aims to demonstrate of the position of "reason and revelation" and their impacts in terms of knowledge and pedagogical foundations on the human being, and it interrelated relationship between them, and no one can do without other, Each of them gives us Science and knowledge.

My plainer in this study has been divided into an introduction followed by two articles.

the first article included two requirements in the definition of "mind and revelation" in thir convention and languages .

the second articles included the position of "mind and revelation" and their educational implication , then concluded with conclusion that contain the important recommendations that I reached through this study.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المحمدي، فراس فاضل فرحان مريشد. 2020. مكانة العقل و الوحي و آثارهما المعرفية و التربوية على الإنسان. مجلة كلية العلوم الإسلامية،مج. 2020، ع. 64، ص ص. 52-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236835

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المحمدي، فراس فاضل فرحان مريشد. مكانة العقل و الوحي و آثارهما المعرفية و التربوية على الإنسان. مجلة كلية العلوم الإسلامية ع. 64 (كانون الأول 2020)، ص ص. 52-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236835

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المحمدي، فراس فاضل فرحان مريشد. مكانة العقل و الوحي و آثارهما المعرفية و التربوية على الإنسان. مجلة كلية العلوم الإسلامية. 2020. مج. 2020، ع. 64، ص ص. 52-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236835

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 68-74

رقم السجل

BIM-1236835