تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ضوء معايير ضمان جودة التعليم من وجهة نظر الطلبة

العناوين الأخرى

Evaluating the teaching performance of the university professor in light of the standards for quality assurance of education from the students point of view
Evaluer les performances pedagogiques du professeur d’universite a la lumiere des normes d’assurance de la qualite de l’enseignement du point de vue des etudiants

المؤلف

جوهاري، سمير

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 7، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 361-391، 31ص.

الناشر

جامعة قسنطينة 2 عبد الحميد مهري

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ضوء معايير ضمان جودة التعليم من وجهة نظر الطلبة و تكونت عينة الدراسة من (317) طالب و طالبة تم إختيارهم بطريقة عشوائية طبقية و كانت أداة جمع البيانات استبيان من إعداد الباحث تتكون من(42) بند موزعة على أربعة محاور.

و بعد تحليل بيانات الدراسة تحصلنا على النتائج التالية: مستوى الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ضوء معايير ضمان جودة التعليم من وجهة نظر طلبة قسم العلوم الاجتماعية كان متوسطا.

كما كشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط تقديرات طلبة قسم العلوم الاجتماعية في تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي تعزى لمتغير الجنس الشعبة و المستوى التعليمي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جوهاري، سمير. 2021. تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ضوء معايير ضمان جودة التعليم من وجهة نظر الطلبة. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 361-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237614

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جوهاري، سمير. تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ضوء معايير ضمان جودة التعليم من وجهة نظر الطلبة. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 7، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 361-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237614

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جوهاري، سمير. تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ضوء معايير ضمان جودة التعليم من وجهة نظر الطلبة. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 361-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237614

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1237614