أهمية الدرس الابستمولوجي في اكتساب مهارات التفكير النقدي لدى طلبة الفيزياء

العناوين الأخرى

The importance of the epistemological lesson in the acquisition of critical thinking skills for physics students

المؤلف

تونسي، محمد

المصدر

متون

العدد

المجلد 14، العدد 2 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 18-35، 18ص.

الناشر

جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2021-05-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

إن الدرس الابستمولوجي مهم بالنسبة لطالب الفيزياء حيث يطلع على المشكلات الابستمولوجية المطروحة في هذا العلم الذي يتطور بشكل متسارع كما يستفيد من الدراسات النقدية للنظريات الفيزيائية و يكتسب من خلالها مهارة التفكير النقدي كذلك لا بد للطالب أن يتعمق في فهمه للنظريات الفيزيائية من خلال معرفة السياق التاريخي لبداية النظرية الفيزيائية حيث يفهم كيف جاءت الحلول و الاعتراضات و النقاشات التي كانت حولها و كيف ظهرت القوانين المكونة للنظرية.

إن معايشة الطالب للمشكلات الابستمولوجية المثارة في الفيزياء و معرفته لمختلف النقاشات حولها يكسبه مهارات التفكير النقدي الابستمولوجي حيث يتعرف على أساليب الدراسة النقدية لمبادئ و مسلمات النظريات و إثباتاتها التجريبية و المشكلات المنهجية و الفلسفية التي تثيرها

الملخص EN

The epistemological lesson is important for a student of physics, as he knows the epistemological problems presented in this rapidly developing science.

He also benefits from critical studies of physical theories and acquires through them the skill of critical thinking, It is also imperative for the student to deepen his understanding of physical theories through knowing the historical context of the beginning of the physical theory, where he understands how the solutions, objections, and debates that were about it and how the laws forming the theory appeared, The student's encounter with the epistemological problems raised in physics and his knowledge of the various debates around it gives him the skills of epistemological critical thinking, as he gets acquainted with the methods of critical study of the principles and axioms of theories and their experimental proofs and the methodological and philosophical problems that they raise.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

تونسي، محمد. 2021. أهمية الدرس الابستمولوجي في اكتساب مهارات التفكير النقدي لدى طلبة الفيزياء. متون،مج. 14، ع. 2، ص ص. 18-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238050

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

تونسي، محمد. أهمية الدرس الابستمولوجي في اكتساب مهارات التفكير النقدي لدى طلبة الفيزياء. متون مج. 14، ع. 2 (أيار 2021)، ص ص. 18-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238050

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

تونسي، محمد. أهمية الدرس الابستمولوجي في اكتساب مهارات التفكير النقدي لدى طلبة الفيزياء. متون. 2021. مج. 14، ع. 2، ص ص. 18-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238050

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1238050