![](/images/graphics-bg.png)
تدبير التكوين المستمر في التعليم : الواقع و التحديات : الجزائر أنمودجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 2 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 174-182، 9ص.
الناشر
جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يشكل نظام التكوين أثناء الخدمة في الجزائر جوهر التكوين المستمر حيث يتولى تأطير و متابعة التكوين المستمر مفتشي التعليم و أساتذة مكونون و أساتذة المعاهد حسب المواد و الأساتذة المهندسون في الإعلام الآلي.
نحاول طرح تساؤلات جوهرية مرتبطة بسياق الاصلاح التربوي: ماهي الآليات و الأطر القانونية و التنظيمية للتكوين المستمرفي الجزائر.
ما طبيعة و جوهر التكوين أثناء الخدمة في الجزائر.
كيف تساهم طبيعة و فلسفة هذه الإصلاحات و مدى تأثيرها على نجاح و فعالية العملية التعليمية.
هذا التشخيص مرتبط بدراسة ميدانية تحاول التعرف على درجة تفاعل الفعاليات المشاركة و المستفيدة من هذا التكوين المستمر أثناء الخدمة و درجة القبول و التعاطي و القابلية و خاصة من قبل المعلمين و الأساتذة كما يتم التطرق إلى أهم المعيقات و الصعوبات النظرية و الإجرائية و تشخيصها.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عقون، مليكة. 2021. تدبير التكوين المستمر في التعليم : الواقع و التحديات : الجزائر أنمودجا. متون،مج. 14، ع. 2، ص ص. 174-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238059
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عقون، مليكة. تدبير التكوين المستمر في التعليم : الواقع و التحديات : الجزائر أنمودجا. متون مج. 14، ع. 2 (أيار 2021)، ص ص. 174-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238059
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عقون، مليكة. تدبير التكوين المستمر في التعليم : الواقع و التحديات : الجزائر أنمودجا. متون. 2021. مج. 14، ع. 2، ص ص. 174-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238059
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1238059
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)