![](/images/graphics-bg.png)
Le lire et le dire aux confins d'une didactologie iconographique
العناوين الأخرى
Read it and say it within the confines of an iconographic didactology
المؤلف
المصدر
Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne
العدد
المجلد 6، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 118-132، 15ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف مخبر الشعرية الجزائرية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
اللغات والآداب المقارنة
الآداب
اللغة العربية وآدابها
الملخص FRE
Dans le cadre d'une didactologie relative au domaine des illustrations pour des fins pédagogiques, la présente recherche tente de retracer la conception méthodologique quant à l'usage de l'image.
En s'appuyant sur une recherche-exploration portant sur l'épistémologie du signe iconographique, une affèterie investigatrice rendra subséquemment compte des principales représentations emblématiques que l'on possède autour des images, autour de leur conception, de leur efficience énergie, de leurs attributs typologiques, de leur insertion en tant qu'outil de l'enseignement / apprentissage du FLE, de leur enseignement, de leur réception, et surtout, de leurs modalités en rapport avec le dire et le lire.
Seront inventoriés, de ce fait, les points forts du signe iconographique, les points faibles, la technicité, bref, ce que peuvent révéler les images: ce qu'elles disent explicitement, et ce qu'elles s'en abstiennent.
As part of a didactology relating to the field of illustrations for educational purposes, this research attempts to trace the methodological conception regarding the use of images.
Based on research-exploration on the epistemology of the iconographic sign, an investigative affetie will subsequently report on the main emblematic representations that we have around images, around their design, their energy efficiency, their attributes.
typological, their insertion as a tool for teaching / learning FFL, their teaching, their reception, and above all, their modalities in relation to saying and reading.
The strengths of the iconographic sign, the weaknesses, the technicality, in short, what the images can reveal: what they say explicitly, and what they refrain from, will be inventoried.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Fayid, Salah. 2021. Le lire et le dire aux confins d'une didactologie iconographique. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne،Vol. 6, no. 1, pp.118-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238165
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Fayid, Salah. Le lire et le dire aux confins d'une didactologie iconographique. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne Vol. 6, no. 1 (2021), pp.118-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238165
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Fayid, Salah. Le lire et le dire aux confins d'une didactologie iconographique. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne. 2021. Vol. 6, no. 1, pp.118-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238165
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1238165
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)