Adolescent discourse and the construction of identity in does my head look big in this?

العناوين الأخرى

خطاب المراهقين و بناء الهوية في هل يبدو رأسي كبيرا في هذا

العنوان الموازي

خطاب المراهقين و بناء الهوية في هل يبدو رأسي كبيرا في هذا

المؤلف

Shalabi, Nadiyah Abd al-Jalil

المصدر

Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University

العدد

المجلد 48، العدد ب تشرين الأول / كانون الأول (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 696-723، 28ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية الآداب

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

لهدف من هذه الورقة هو فحص سمات خطاب المراهقين في رواية عبد الفتاح هل يبدو رأسي كبيرا في هذا و بحث الطرق التي تساهم بها هذه السمات في بناء هوية بطل الرواية أمل.

تتبنى الدراسة وجهة نظر بنائية اجتماعية للخطاب (De Fina 2006) و تسترشد بنظرية المعيارية (Silverstein 2003 Eckert 2008).

نظرا لأن الرواية تروى من وجهة نظر الشخص الأول فإن كل من السرد في الرواية و كذلك التفاعل اللفظي بين بطل الرواية و الشخصيات الأخرى في الرواية هي مواقع تبني فيها أمل هويتها.

تشير النتائج إلى أن السلوك التفاعلي مثل تبادل الإهانات هي فرص حيث تقوم ببناء هوية فرد قوي قادر على تحدي العنصرية من ناحية و كشخص ضحية للقوالب النمطية و التحيز الإعلامي من ناحية أخرى.

المواقف التي تتبناها أمل تجاه عمها ووالدة صديقتها تبنيها كمطلعة على المجتمع الأسترالي مع فهم أعمق للمعايير الأسترالية من الراشدين و أيضا كمسلمة على دراية بدينها و ليس كمسلمة يتبع ببساطة الأعراف الثقافية.

علاوة على ذلك تساهم الإشارات إلى المصادر السيميائية في السرد في بناء هوية أمل كمسلم شاب و لكن أيضا كمراهق أسترالي.

الملخص EN

The aim of this paper is to examine features of adolescent discourse in Abdel-Fattah's novel Does My Head Look Big in This? and investigate the ways in which such features contribute to the construction of the identity of the protagonist Amal.

The study adopts a social constructionist view of discourse (De Fina, 2006) and is informed by the theory of indexicality (Silverstein, 2003; and Eckert, 2008).

As the novel is narrated from the first person point of view, both the narrative in the novel as well as the verbal interaction between the protagonist and other characters in the novel are sites where Amal constructs her identity.

Findings suggest that interactional behavior such as exchange of insults are opportunities where she constructs an identity of a powerful individual who is able to challenge racism, on the one hand, and as one who is the victim of media stereotyping and prejudice on the other.

The stances Amal adopts towards her uncle, and her friend's mother construct her as an insider to the Australian community, with a deeper understanding of Australian norms than the two adults, and also as a Muslim who is knowledgeable about her faith, rather than one who simply follows cultural convention.

Furthermore, references to semiotic resources in the narrative contribute to the construction of Amal's identity as a young Muslim, but also as an Australian adolescent.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Shalabi, Nadiyah Abd al-Jalil. 2020. Adolescent discourse and the construction of identity in does my head look big in this?. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University،Vol. 48, no. ب تشرين الأول / كانون الأول, pp.696-723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240107

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Shalabi, Nadiyah Abd al-Jalil. Adolescent discourse and the construction of identity in does my head look big in this?. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University Vol. 48, ج. ب Oct. / Dec. (2020), pp.696-723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240107

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Shalabi, Nadiyah Abd al-Jalil. Adolescent discourse and the construction of identity in does my head look big in this?. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University. 2020. Vol. 48, no. ب تشرين الأول / كانون الأول, pp.696-723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240107

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1240107