تسويق خدمات التعلم الإلكتروني في ضوء المنافع و المخاطر المدركة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية : دراسة تطبيقية في إطار نماذج قبول التكنولوجيا و استخدامها
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة
العدد
المجلد 51، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 133-208، 76ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
76
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- البحث
- التسويق
- إدارة المخاطر
- الجامعات الخاصة
- الجامعات الحكومية
- هيئة التدريس
- التقييم
- السلوك
- ضمان الجودة
- العينات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى دراسة و تحليل السلوك الشرائي لأعضاء هيئة التدريس و مدى قبولهم و استخدامهم التعلم الإلكتروني في ضوء نظريات قبول التكنولوجيا و استخدامها حيث اختبرت الدراسة تأثير كل من المنافع المدركة و المخاطر المدركة التي تناولتها نظريات قبول التكنولوجيا و استخدامها وذلك بالتطبيق على عينة من أعضاء هيئة التدريس في كل من الجامعات الحكومية و الجامعات الخاصة في الكليات الحاصلة على شهادة ضمان الجودة و الاعتماد حيث بلغ حجم العينة 364 عضو من أعضاء هيئة التدريس وقد تم الاعتماد على قائمة استقصاء لجمع البيانات الأولية من مفردات عينة البحث وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أبرزها: توجد علاقة تأثير معنوية موجبة بين محددات قبول و استخدام التكنولوجيا فيما يتعلق بالمنافع المدركة و بين اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام برامج التعلم الإلكتروني.
توجد علاقة تأثير معنوية سالبة بين محددات قبول و استخدام التكنولوجيا فيما يتعلق بالمخاطر المدركة و بين اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام برامج التعلم الإلكتروني.
توجد علاقة تأثير معنوية موجبة بين اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام برامج التعلم الإلكتروني و النية السلوكية لاستخدام برامج التعلم الإلكتروني.
هناك علاقة وساطة إيجابية معنوية لاتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو محددات قبول برامج التعلم الإلكتروني و النية السلوكية لاستخدام تلك البرامج.
وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة وضع استراتيجبة تسويقية ترتكز على مزيج تسويقى يبرز المنافع الخاصة بالتعلم الإلكتروني و يدير المخاطر المدركة تجاه التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس وذلك بالتركيز على بحوث التسويق و تقسيم السوق لدى أعضاء هيئة التدريس إلى مجموعات و فئات مستهدفة ولوضع نظم حوافز مادية و معنوية لترويج خدمات التعلم الإلكتروني.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
يوسف، عصمت سيد سلمان. 2021. تسويق خدمات التعلم الإلكتروني في ضوء المنافع و المخاطر المدركة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية : دراسة تطبيقية في إطار نماذج قبول التكنولوجيا و استخدامها. المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة،مج. 51، ع. 3، ص ص. 133-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240575
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
يوسف، عصمت سيد سلمان. تسويق خدمات التعلم الإلكتروني في ضوء المنافع و المخاطر المدركة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية : دراسة تطبيقية في إطار نماذج قبول التكنولوجيا و استخدامها. المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة مج. 51، ع. 3 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 133-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240575
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
يوسف، عصمت سيد سلمان. تسويق خدمات التعلم الإلكتروني في ضوء المنافع و المخاطر المدركة لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية : دراسة تطبيقية في إطار نماذج قبول التكنولوجيا و استخدامها. المجلة العلمية للاقتصاد و التجارة. 2021. مج. 51، ع. 3، ص ص. 133-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240575
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1240575
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر