أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم

المؤلفون المشاركون

أمزيان، أسامة
مالك رضا
السعيد، هبير

المصدر

مجلة علوم الرياضة الدولية

العدد

المجلد 3، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 15-23، 9ص.

الناشر

أكاديمية علوم الرياضة

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السعيد، هبير وأمزيان، أسامة ومالك رضا. 2021. أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم. مجلة علوم الرياضة الدولية،مج. 3، ع. 4، ص ص. 15-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240769

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السعيد، هبير....[و آخرون]. أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم. مجلة علوم الرياضة الدولية مج. 3، ع. 4 (نيسان 2021)، ص ص. 15-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240769

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السعيد، هبير وأمزيان، أسامة ومالك رضا. أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم. مجلة علوم الرياضة الدولية. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 15-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240769

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 23

رقم السجل

BIM-1240769