أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم
Joint Authors
أمزيان، أسامة
مالك رضا
السعيد، هبير
Source
Issue
Vol. 3, Issue 4 (30 Apr. 2021), pp.15-23, 9 p.
Publisher
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
9
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
السعيد، هبير وأمزيان، أسامة ومالك رضا. 2021. أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم. مجلة علوم الرياضة الدولية،مج. 3، ع. 4، ص ص. 15-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240769
Modern Language Association (MLA)
السعيد، هبير....[و آخرون]. أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم. مجلة علوم الرياضة الدولية مج. 3، ع. 4 (نيسان 2021)، ص ص. 15-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240769
American Medical Association (AMA)
السعيد، هبير وأمزيان، أسامة ومالك رضا. أثر وحدات تعليمية مقترحة مبنية على تمارين التوافق الحركي في تحسين التوافق العضلي-العصبي و مهارتي التصويب و التمرير في كرة السلة لدى فريق مدرسي للبراعم. مجلة علوم الرياضة الدولية. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 15-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240769
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 23
Record ID
BIM-1240769
