أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية

المؤلفون المشاركون

العبيدي، علي فتاح رشيد
جاسم، محمود شاكر محمود

المصدر

مجلة علوم الرياضة الدولية

العدد

المجلد 2، العدد 7 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 5-14، 10ص.

الناشر

أكاديمية علوم الرياضة

تاريخ النشر

2020-10-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيدي، علي فتاح رشيد وجاسم، محمود شاكر محمود. 2020. أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية. مجلة علوم الرياضة الدولية،مج. 2، ع. 7، ص ص. 5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240831

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيدي، علي فتاح رشيد وجاسم، محمود شاكر محمود. أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية. مجلة علوم الرياضة الدولية مج. 2، ع. 7 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240831

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيدي، علي فتاح رشيد وجاسم، محمود شاكر محمود. أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية. مجلة علوم الرياضة الدولية. 2020. مج. 2، ع. 7، ص ص. 5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240831

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 14

رقم السجل

BIM-1240831