تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The effect of using a 3D animation educational program on teaching the dribbling and aiming skills in basketball to girls in the preparatory stage
المؤلفون المشاركون
حماد، محمد فتحي عبد الوهاب
محمد أحمد عبد الرازق
الزيدي، دينا محمد كامل السيد
المصدر
المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية
العدد
المجلد 2021، العدد 41 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 108-133، 26ص.
الناشر
جامعة بورسعيد كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
بحث بعنوان: تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية و يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية و استخدما الباحثين المنهج التجريبى بالتصميم التجريبى ذو المجموعتين (الضابطة و التجريبية) مع تطبيق القياسين القبلى و البعدى لمناسبته لطبيعة البحث و اشتمل مجتمع البحث من تلميذات الصف الثانى الإعدادى بمدرسة الفيروز الحديثة بمحافظة بورسعيد للعام الدراسى 2019/2020 و اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية حيث تم اخيارهم من تلميذات الصف الثانى الإعدادى و بلغ عدد العينة (20) تلميذة وتم تقسيمهم لمجموعتين احداهما ضابطة و الاخري تجريبية و كانت أهم النتائج – البرنامج التعليمي المتبع للمجموعة الضابطه كان له تاثير ايجابى في الأداء المهارى و لكن أقل من البرنامج التعليمى للمجموعة التجريبية في المهارات قيد البحث.
- البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد كان له تاثير ايجابى في الأداء المهارى أكثر من البرنامج التقليدى للمجموعة الضابطه في تعلم مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة" قيد البحث.
- البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية "الرسوم المتحركة ثلاثية الابعاد في كرة السلة " ساعد التلميذات إلى الوصول لمرحلة الاتقان و الأليه في أداء مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة قيد البحث وذلك من خلال ما يوفره البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية من الاتصال المباشر و الغير مباشر مع المعلمين في المواقف التعليمية المختلفة و الاستخدام الأمثل لتكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد أحمد عبد الرازق وحماد، محمد فتحي عبد الوهاب والزيدي، دينا محمد كامل السيد. 2021. تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 41، ص ص. 108-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241074
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد أحمد عبد الرازق....[و آخرون]. تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية ع. 41 (2021)، ص ص. 108-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241074
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد أحمد عبد الرازق وحماد، محمد فتحي عبد الوهاب والزيدي، دينا محمد كامل السيد. تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 41، ص ص. 108-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241074
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1241074
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر