مستوى الإدارة الاستراتيجية لدى مدراء المدارس من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 101، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2018)15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الادارة الاستراتيجية لدى مدراء المدارس من وجهة معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك، و لتحقيق هدف الدراسة فقد تم تطوير أداة للدراسة (الاستبانة)كما تم التأكد من صدقها وثباتها وقد تم توزيعها على عينة الدراسة التي تكونت من (715) معلم و معلمة في المدارس الثانوية وقد أظهرت نتائج الدراسة: أن هنالك تطبيق للإدارة الاستراتيجية في محافظة الكرك وعليه تقبل الفرضية الأولى، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لتطبيق الإدارة الاستراتيجية و النوع الاجتماعي، و أيضا لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بيت تطبيق الإدارة الاستراتيجية و سنوات الخبرة و المؤهل العلمي، وعليه تقبل الفرضية العدمية انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تطبيق الإدارة الاستراتيجية و متغيرات النوع الاجتماعي و الخبرة و المؤهل العلمي.
و بناء على النتائج فقد تم تقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة سعي إدارات المدارس لتبني مفهوم الإدارة الاستراتيجية من خلال وضع خطط استراتيجية واقعية لتحسين الإدارة الاستراتيجية في المدارس وذلك كخطوة أولية لنشر ثقافة الإدارة الاستراتيجية من تهيئة و تغيير و تدريب و تطوير مستمر.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القرالة، محمود جميل محمد. 2018. مستوى الإدارة الاستراتيجية لدى مدراء المدارس من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 101، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242938
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القرالة، محمود جميل محمد. مستوى الإدارة الاستراتيجية لدى مدراء المدارس من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 101، ع. 3 (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242938
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القرالة، محمود جميل محمد. مستوى الإدارة الاستراتيجية لدى مدراء المدارس من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 101، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242938
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1242938
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر