Effet de la stratégie de l'enseignement inversé sur le développement des compétences de l'expression orale en FLE chez les étudiants du cycle secondaire aux écoles de langues
المؤلف
المصدر
Journal of the Faculty of Education
العدد
المجلد 101، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 3-18، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibrahim, Wala Mahmud Muhammad. 2018. Effet de la stratégie de l'enseignement inversé sur le développement des compétences de l'expression orale en FLE chez les étudiants du cycle secondaire aux écoles de langues. Journal of the Faculty of Education،Vol. 101, no. 3, pp.3-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242946
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibrahim, Wala Mahmud Muhammad. Effet de la stratégie de l'enseignement inversé sur le développement des compétences de l'expression orale en FLE chez les étudiants du cycle secondaire aux écoles de langues. Journal of the Faculty of Education Vol. 101, no. 3 (2018), pp.3-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242946
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibrahim, Wala Mahmud Muhammad. Effet de la stratégie de l'enseignement inversé sur le développement des compétences de l'expression orale en FLE chez les étudiants du cycle secondaire aux écoles de langues. Journal of the Faculty of Education. 2018. Vol. 101, no. 3, pp.3-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242946
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1242946
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
