![](/images/graphics-bg.png)
برنامج لتنمية معارف معلمي التربية الفنية بالبحوث الإجرائية و تنمية اتجاهاتهم نحوها و خفض القلق التدريسي لديهم
المؤلف
الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد
المصدر
العدد
المجلد 101، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 57-160، 104ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
104
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يتطلب الإصلاح و التطوير إعادة النظر الدائم في برامج إعداد المعلمين و تأهيلهم بشكل عام و برامج إعداد معلمي التربية الفنية بشكل خاص وفق أسس علمية مطورة فإن ذلك لا يتحقق إلا من خلال تقييم هذة البرامج و العمل علي تطويرها.
و نظرا لأن المعلم يعد الركيزة الأساسية في العملية التربوية و العامل الأساسي الذي يتوقف عليه نجاحها و بلوغ غايتها فإن قضية إعداده و تأهيله من أهم القضايا التربوية في مختلف المراحل التعليمية و التخصصات العلمية مما يحتم إعداده الإعداد الجيد علي أساس مهني علمي و ثقافي حتي يمكنه القيام بدوره بشكل ناجح و فعال.
" لذا فقد أصبح من أهداف الوحدات التدريبية بالمدارس المصرية تنمية الوعي بالكفايات البحثية للمعلمين و العاملين بالمدرسة من خلال قيامهم بإجراء بحوث و دراسات تساعد في حل المشكلات التعليمية الميدانية التي تواجههم و اعتمدت الوحدة التدريبية في عملها على العديد من المبادئ و الركائز منها تشجيع المعلمين و هيئة الإدارة في المدرسة على إجراء البحوث و المشاركة فيها خاصة البحوث الإجرائية و دراسة الحالة التي يستغرق إجراؤها فترة زمنية قصيرة و تسهم نتائجها و توجيهاتها في معالجة مشكلات تعليمية قائمة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. 2018. برنامج لتنمية معارف معلمي التربية الفنية بالبحوث الإجرائية و تنمية اتجاهاتهم نحوها و خفض القلق التدريسي لديهم. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 101، ع. 1، ص ص. 57-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242968
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. برنامج لتنمية معارف معلمي التربية الفنية بالبحوث الإجرائية و تنمية اتجاهاتهم نحوها و خفض القلق التدريسي لديهم. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 101، ع. 1 (2018)، ص ص. 57-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242968
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. برنامج لتنمية معارف معلمي التربية الفنية بالبحوث الإجرائية و تنمية اتجاهاتهم نحوها و خفض القلق التدريسي لديهم. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 101، ع. 1، ص ص. 57-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242968
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1242968
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)