مستويات التفكير الأخلاقي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طلبة الصف الثالث ثانوي بإدارة تعليم محافظة القنفذة

المؤلف

الشقيفي، موسى أحمد

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 111، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 1436-1465، 30ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The study aimed to identify the levels of moral thinking and its relationship to the problem-solving skill of third-grade of secondary education in Al Qunfudah Governoratethe skill of solving problems among the members of the study sample, identifying the relationship between the level of moral thinking and theproblem-solving skill, and the statistically significant differences between ethical thinking and theProblem-solving skill.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشقيفي، موسى أحمد. 2020. مستويات التفكير الأخلاقي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طلبة الصف الثالث ثانوي بإدارة تعليم محافظة القنفذة. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 3، ص ص. 1436-1465.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243051

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشقيفي، موسى أحمد. مستويات التفكير الأخلاقي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طلبة الصف الثالث ثانوي بإدارة تعليم محافظة القنفذة. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 1436-1465.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243051

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشقيفي، موسى أحمد. مستويات التفكير الأخلاقي و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى طلبة الصف الثالث ثانوي بإدارة تعليم محافظة القنفذة. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 3، ص ص. 1436-1465.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243051

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1243051