جودة البرنامج الإرشاد الطلابي المقدم لطالبات الجامعة و علاقته بكل من الانتماء و قلق الاختبار
العناوين الأخرى
The quality of a student counseling program offered to students in Majmaah University and its relationship with the sense of belonging and test anxiety
المؤلف
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 34، العدد 2، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 191-229، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص AR
قلق الاختبار من المشكلات الرئيسية التي تقابلها الطالبات في مستوي الدراسة الجامعية و حاولت هذه الدراسة تخفيف قلق الاختبار بتنمية الانتماء لدي الطالبات من خلال الإرشاد الطلابي منذ بداية التحاقها بالجامعة و هدفت الدراسة الي التعرف علي جودة البرنامج الإرشادي المقدم لطالبات الكلية في المستوي الأول و علاقته بكل من الانتماء و قلق الاختبار و تكونت عينة الدراسة من 34 طالبة في المستوي الأول من قسم الدراسات الإسلامية بكلية العلوم و الدراسات الإنسانية في رماح جامعة المجمعة وتم تطبيق مقياسي الانتماء و قلق الاختبار علي كل الطالبات ثم تم تقسيمهم إلي مجموعتين ضابطة و تجريبية إحداهما تم تطبيق البرنامج الإرشادي علي المجموعة التجريبية و بعد انقضاء فترة الفصل الدراسي تم تطبيق المقياسين ثم تم تطبيقهم بعد فترة المتابعة وهي شهرين من نهاية تطبيق البرنامج و كانت النتائج أنه بزيادة جودة البرنامج الإرشادي المقدم للطالبات يزداد الانتماء و تزداد الطالبات ثقة بالنفس و تكون أقل قلقا من الطالبات التي لم تحضر البرنامج الارشادي
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إسماعيل، حنان محمد سيد. 2019. جودة البرنامج الإرشاد الطلابي المقدم لطالبات الجامعة و علاقته بكل من الانتماء و قلق الاختبار. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 34، ع. 2، ج. 1، ص ص. 191-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243476
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إسماعيل، حنان محمد سيد. جودة البرنامج الإرشاد الطلابي المقدم لطالبات الجامعة و علاقته بكل من الانتماء و قلق الاختبار. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 34، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 191-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243476
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إسماعيل، حنان محمد سيد. جودة البرنامج الإرشاد الطلابي المقدم لطالبات الجامعة و علاقته بكل من الانتماء و قلق الاختبار. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2019. مج. 34، ع. 2، ج. 1، ص ص. 191-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243476
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243476
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
