علاقة التسويف الأكاديمي بالمناخ الأسري و العجز المتعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The relationship of middle school student academic procrastination with family climate and learned helplessness
المؤلف
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 34، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 58-108، 51ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أسماء محمد عبد الحميد. 2019. علاقة التسويف الأكاديمي بالمناخ الأسري و العجز المتعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 34، ع. 4، ص ص. 58-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243493
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أسماء محمد عبد الحميد. علاقة التسويف الأكاديمي بالمناخ الأسري و العجز المتعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 34، ع. 4 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 58-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243493
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أسماء محمد عبد الحميد. علاقة التسويف الأكاديمي بالمناخ الأسري و العجز المتعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2019. مج. 34، ع. 4، ص ص. 58-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243493
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243493
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
