Using action research based-program to promote professional knowledge and attitude of EFL general diploma students
العناوين الأخرى
استخدام برنامج قائم على البحث الاجرائي في تنمية المعرفة المهنية و الاتجاة المهني لطلاب الدبلوم العام تخصص لغة إنجليزية
المؤلف
Masud, Huwayda Mustafa Abd al-Rahman
المصدر
Journal of Research in Education and Psychology
العدد
المجلد 34، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 719-766، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص EN
The present study aimed to investigate the use of an Action Research based program (AR) for enhancing EFL general diploma students ' professional knowledge (PK) and attitude at the Faculty of Education.
The study adopted a pre-post group design.
The study sample was thirty students (the whole group) who were submitted to an intensive training in Action Research based-program.
The instruments of the study included a needs assessment questionnaire, a checklist to determine the PK domains and their indicators, a pre-post PK test and a pre-post attitude scale.
Analysis of data obtained by students (using t- test) revealed that the AR program was so efficient and effective in promoting EFL general diploma students' PK and attitude in the post-performance of the test and the scale.
Discussion of these findings, recommendations and suggestions for further research are presented.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Masud, Huwayda Mustafa Abd al-Rahman. 2019. Using action research based-program to promote professional knowledge and attitude of EFL general diploma students. Journal of Research in Education and Psychology،Vol. 34, no. 3, pp.719-766.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243517
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Masud, Huwayda Mustafa Abd al-Rahman. Using action research based-program to promote professional knowledge and attitude of EFL general diploma students. Journal of Research in Education and Psychology Vol. 34, no. 3 (Jul. 2019), pp.719-766.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243517
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Masud, Huwayda Mustafa Abd al-Rahman. Using action research based-program to promote professional knowledge and attitude of EFL general diploma students. Journal of Research in Education and Psychology. 2019. Vol. 34, no. 3, pp.719-766.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243517
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243517
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر