Développer l’écriture de compte rendu critique et la motivation envers la lecture chez les étudiants de la troisième année du département de français à la faculté de pédagogie en employant des textes de la presse française en ligne
المؤلف
المصدر
Journal of Research in Education and Psychology
العدد
المجلد 34، العدد 2، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2019)38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
اللغات والآداب المقارنة
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- طرق التدريس
- اللسانيات
- تكنولوجيا المعلومات
- الصحافة الإلكترونية
- علم فقه اللغة
- اللغة الفرنسية
- كتابة التقارير
- الصحف الفرنسية
- تعليم اللغة
- تعلم اللغة
الملخص AR
تعد كتابة التقارير النقدية من المهارات العليا لتعلم اللغة الفرنسية و التي يعانى طلابنا من ضعف شديد فيها بالإضافة إلى فتور دافعيتهم نحو قراءة اللغة الفرنسية.
وقد أضحت تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات تستخدم على نطاق واسع في تعلم اللغة الفرنسية.
و من هذا المنطلق فإن البحث يهدف إلى توظيف الصحافة الإلكترونية الفرنسية لتحسين مهارات كتابة التقارير النقدية و الدافعية نحو قراءة اللغة الفرنسية و بناء عليه فقد قام الباحث بتحديد مشكلة البحث من خلال عمله بتدريس مقرر طرق التدريس لطلاب الفرقة الثالثة حيث لاحظ الضعف الشديد في كتابتهم للتقرير النقدى و ضعف دافعيتهم نحو القراءة الشئ ذاته الذى أكده تطبيق استبانة تقيس مهارات كتابة التقرير.
وقد اطلع الباحث على الأدبيات التى عالجت موضوع البحث وفي ضوئها أعد الاطار النظرى للمتغيرات المستقلة و التابعة للبحث.
ثم قام بعد ذلك بإعداد أدوات البحث و التى تشمل اختبارا يقيس مهارات كتابة التقرير النقدى و استبانة لقياس الدافعية نحو القراءة بالإضافة إلى صياغة وحدة دراسية تتألف من ستة دروس قائمة على الاستفادة من الصحافة الإلكترونية الفرنسية.
و تتكون عينة البحث من مجموعة تجريبية واحدة قوامها ستون طالبا و طالبة من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية بجامعة المنيا قام الباحث بتطبيق الاختبار و الاستبانة عليهم قبل تدريس الوحدة الدراسية التى أعدها.
وقام الباحث بتدريس هذه الوحدة باصطحاب الطلاب لمعمل الوسائل المزود بأجهزة حاسوب متصلة بالإنترنت حتى يتسنى للطلاب تصفح الصحف الفرنسية الكترونيا.
و استخدم الباحث استرتيجية التعلم التعاونى في تحليل نصوص هذه الصحف وحل التمارين المصاحبة لها و تدريب الطلاب على العمل الجماعى في كتابة التقرير.
و بعد الانتهاء من تدريس الوحدة قام الباحث بتطبيق الاختبار و الاسبانة مرة أخرى.
وقد اسفر تحليل النتائج احصائيا عن الأثر اإيجابى لتطبيق هذه الوحدة على تنمية مهارات كتابة التقرية و الدافعية نجو قراءة اللغة الفرنسية ويوصى الباحث بالتوسع في الاستفادة من الصحافة الالكترونية الفرنسية في تدريس اللغة الفرنسية سواء في المدارس او على مستوى الجامعات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Id, Taj al-Din Muhammad. 2019. Développer l’écriture de compte rendu critique et la motivation envers la lecture chez les étudiants de la troisième année du département de français à la faculté de pédagogie en employant des textes de la presse française en ligne. Journal of Research in Education and Psychology،Vol. 34, no. 2، ج. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243524
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Id, Taj al-Din Muhammad. Développer l’écriture de compte rendu critique et la motivation envers la lecture chez les étudiants de la troisième année du département de français à la faculté de pédagogie en employant des textes de la presse française en ligne. Journal of Research in Education and Psychology Vol. 34, no. 2, p. 2 (Apr. 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243524
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Id, Taj al-Din Muhammad. Développer l’écriture de compte rendu critique et la motivation envers la lecture chez les étudiants de la troisième année du département de français à la faculté de pédagogie en employant des textes de la presse française en ligne. Journal of Research in Education and Psychology. 2019. Vol. 34, no. 2، ج. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243524
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243524
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر