فن الماندالا كمدخل لتدريس مقرر تصميم و زخرفة في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
العناوين الأخرى
Mandala art as an introduction to teaching design course and decoration in the faculty of basic education-state of Kuwait
المؤلفون المشاركون
الشراح، عبد الرحمن فؤاد محمد
العازمي، خالد الهيلم زومان
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 35، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 131-150، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى إيجاد مداخل جديدة للتصميم من خلال فن الماندالا لتنمية قدرات الطلاب الفنية على طرح الأفكار التصميمية و تكونت عينة الدراسة من 25 طالبة في مقرر تصميم (1) وقد تم تصميم التجربة العملية و تطبيقها على الطالبات من قبل الباحثين وقد أثبت البحث فاعلية فن الماندالا في إثراء تدريس مقرر تصميم (1) لطلبة الكلية.
الملخص EN
The study aimed to find new approaches to design through the art of mandala to develop the abilities of the students to put forward the design ideas.
The study sample consisted of 25 students in design decision (1).
The practical experience was designed and applied to the students by the researchers.
For students of design (1)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشراح، عبد الرحمن فؤاد محمد والعازمي، خالد الهيلم زومان. 2020. فن الماندالا كمدخل لتدريس مقرر تصميم و زخرفة في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 35، ع. 1، ص ص. 131-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243605
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشراح، عبد الرحمن فؤاد محمد والعازمي، خالد الهيلم زومان. فن الماندالا كمدخل لتدريس مقرر تصميم و زخرفة في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 35، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 131-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243605
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشراح، عبد الرحمن فؤاد محمد والعازمي، خالد الهيلم زومان. فن الماندالا كمدخل لتدريس مقرر تصميم و زخرفة في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2020. مج. 35، ع. 1، ص ص. 131-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243605
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243605
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر