فعالية استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

الملخص AR

يعتبر العصر الذى نعيش فيه هو عصر العلم و التكنولوجيا و هو يتميز بتطور المعلومات بصورة سريعة و متلاحقة و أصبحت الدول تصنف فيما بينها تبعا لما تمتلكه من تطبيقات العلم و التكنولوجيا و خاصة في مجالات العلوم عامة و علم الأحياء خاصة ففي مجال المعرفة العلمية هناك جديد كل يوم و تدريس العلوم لا يمكن أن يظل بعيدا عن هذا التطور لذا كان لابد من الاهتمام بتشجيع المتعلمين على استخدام عمليات التفكير المتنوعة و مساعدتهم على فهم المعلومات و المفاهيم و طرق تطبيقها في المواقف الحياتية المختلفة.

فبعض المتعلمين يعانون من عدد من المشكلات في بنيتهم المعرفية نتيجة وجود تصورات غير صحيحة من الناحية العلمية لديهم حول بعض المفاهيم العلمية و الظواهر الطبيعية وقد رصدت العديد من الدراسات معاناة بعض الطلاب عند دراستهم لبعض موضوعات مادة الأحياء