التخطيط الاستراتيجى كمدخل لتحقيق الاقتصاد الأخضر في التعليم الجامعى

المؤلف

محمود، إيمان أحمد هاني

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 99، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 403-425، 23ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2017-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يشهد العالم العديد من التغيرات المعاصرة كالانفتاح الاقتصادي غير المحدود و عولمة الأسواق المالية و التكتلات الاقتصادية الضخمة بجانب التطورات الفنية في بيئة الأعمال الاقتصادية و التى أدت إلى تهديد الجهود الرامية نحو بلوغ الأهداف الإنمائية و تحقيق التنمية المستدامة بدأت العديد من الحكومات بإعادة النظر في النماذج و المفاهيم الاقتصادية الخاصة بالثروة و الإزدهار و ازداد الاهتمام بشأن المخاطر التى يثيرها تغير المناخ و تدهور النظام الإيكولوجي غير المستدام وفي هذا السياق بدأ يظهر مجددا مفهوم الإيكولوجي غير المستدام وفي هذا السياق بدأ يظهر مجددا مفهوم الاقتصاد الأخصر.

فالاقتصاد الأخصر هو المنهج الجديد الذى تسعى بعض الدول إلى تطبيقه خلال المستقبل القريب و الذى يسعى إلى تحقيق التنمية المستدامة و من خلال الحفاظ على الموارد و تحقيق النمو الاقتصادى و الاجتماعى و القضاء على الفقر و الالتزام بالتعلم و التكيف

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمود، إيمان أحمد هاني. 2017. التخطيط الاستراتيجى كمدخل لتحقيق الاقتصاد الأخضر في التعليم الجامعى. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 99، ع. 2، ص ص. 403-425.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243706

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمود، إيمان أحمد هاني. التخطيط الاستراتيجى كمدخل لتحقيق الاقتصاد الأخضر في التعليم الجامعى. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 99، ع. 2 (2017)، ص ص. 403-425.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243706

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمود، إيمان أحمد هاني. التخطيط الاستراتيجى كمدخل لتحقيق الاقتصاد الأخضر في التعليم الجامعى. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2017. مج. 99، ع. 2، ص ص. 403-425.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243706

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1243706