مدرسة كربلاء و أثرها العلمي في تطور مدرسة النجف (1169-1281ه 1756-1864م)‎

العناوين الأخرى

The school of Karbala and its scientific influence on the development of the school of al-Najaf (1169-1281 ah 1756-1864 ad)‎

المؤلف

السعيدي، أركان مهدي عبد الله

المصدر

مجلة السبط

العدد

المجلد 6، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 133-159، 27ص.

الناشر

العتبة الحسينية المقدسة الأمانة العامة مركز كربلاء للدراسات و البحوث

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا

الموضوعات

الملخص EN

This research explains the scientific influence of the School of Karbala on the Development of the School of Al-Najaf from (1169 AH / 1756 AD) to (1281 AH / 1864 AD).

It detects its first foundation initiatives during the scientific movement in the holy cities of Karbala and Najaf, the scientific impact and exchange of knowledge between those two schools and the preparation of students and devotees.

Then, the researcher highlights the activity of the school of Karbala in jurisprudence and fundamentalism during the period of the ideological and fundamentalist conflict and its impact on the school of Al-Najaf.

The research also focuses on the period (1169 AH - 1756 AD) when Sheikh Bahrani came to Karbala representing the narrative trend.

In contrast, Sheikh Bahbhani was representing the fundamentalist trend.

This conflict led to the development of the school of Karbala which had a great influence on the school of Al-Najaf, especially after the emergence of the Al-Ansari.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السعيدي، أركان مهدي عبد الله. 2020. مدرسة كربلاء و أثرها العلمي في تطور مدرسة النجف (1169-1281ه 1756-1864م). مجلة السبط،مج. 6، ع. 1، ص ص. 133-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243787

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السعيدي، أركان مهدي عبد الله. مدرسة كربلاء و أثرها العلمي في تطور مدرسة النجف (1169-1281ه 1756-1864م). مجلة السبط مج. 6، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 133-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243787

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السعيدي، أركان مهدي عبد الله. مدرسة كربلاء و أثرها العلمي في تطور مدرسة النجف (1169-1281ه 1756-1864م). مجلة السبط. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 133-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243787

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1243787