أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية
المؤلفون المشاركون
محمد عبد الوهاب عبد الجبار
كريدي، مصدق خنجر
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 159-191، 33ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد عبد الوهاب عبد الجبار وكريدي، مصدق خنجر. 2018. أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية. نسق،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 159-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243796
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد عبد الوهاب عبد الجبار وكريدي، مصدق خنجر. أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية. نسق ع. 19 (أيلول 2018)، ص ص. 159-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243796
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد عبد الوهاب عبد الجبار وكريدي، مصدق خنجر. أثر أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الأداء التعبيري لدى طلاب المرحلة الإعدادية. نسق. 2018. مج. 2018، ع. 19، ص ص. 159-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243796
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1243796
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
