تأثير برنامج العاب ترويحية مقترح علي تنمية مهارات التواصل لدي الأطفال التوحديين

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تاثير برنامج العاب ترويحية مقترح على تنمية مهارات التواصل لدي الاطفال التوحديين.

من خلال الإطار المرجعى للباحث و من النتائج التى أمكن التوصل إليها فقد تم استنتاج ما يلى: - وجود فروق دالة احصائيا بين القيا سين القبلي و البعدي في جميع ابعاد المقياس قيد البحث في اتجاه القياس البعدينسب التغير بين متوسطي القياس القبلي و البعدي في مقياس مهارات التواصل قيد البحث حيث تراوحت ما بين (27.3 % ) ( 69.1% ) التوصيات: من خلال الاستنتاجات التى أمكن التوصل إليها وفي حدود عينة البحث يوصى الباحث بما يلى: --1الاسترشاد بالبرنامج المقترح لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لمصابي التوحد من (3 - 6) سنوات.2- توفير الأدوات و الأجهزة اللازمة للالعاب الترويحية بمراكز الرعاية لذوي الاحتياجات الخاصة بما يتناسب مع خصائص المرحلة السنية.3- تنظيم دراسات دورية بصفة مستمرة و منظمة لاطلاع القائمين بالتدريس لفئة التوحد على ما هو جديد في طرق التدريس لهذه الفئة تنظيم دراسات دورية بصفة مستمرة و منظمة لاطلاع المدرسين على ما هو جديد في طرق التدريس للفئات الخاصة بشكل عام و فئة التوحد بشكل خاص.