تأثير استخدام أنماط جدولة الممارسة في مستوى أداء بعض المهارات الهجومية في كرة السلة

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تاثير استخدام انماط جدولة الممارسة (الثابته-المتغيرة - المدمجة) في مستوى اداء المهارات الهجومية في كرة السلة لدي طلاب كلية التربية الرياضية(جامعة المنصورة) وتم استخدام المنهج التجريبي بثلاث مجموعات تجريبية قوام كل مجموعة (25)طالب و استغرقت الدراسة (8) أسابيع بواقع وحدة تعليمية أسبوعيا و كانت أهم النتائج تفوق المجموعة الثالثة(المدمجة) على المجموعتين الآخرتين.