![](/images/graphics-bg.png)
أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية
العناوين الأخرى
Critical period’s impact in Child's language acquisition : neuro-lingual approach
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 18، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 145-154، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى تبني مقاربة جديدة لفهم كيفية اكتساب اللغة عند الطفل تعتمد على بيان دور الأسس العصبية في الاكتساب و معرفة الشروط العضوية و الاجتماعية فيه.
ثم بيان مفهوم الفترة الحرجة ودورها في تحقيق هذا الاكتساب.
اعتمدنا على خطة من أربعة محاور بدءا بأصل اللغة مرورا بالشروط العضوية و الاجتماعية للاكتساب انتهاء بتتبع أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة لدى الأطفال و الكبار
الملخص EN
This research aims to adopt a new approach to understand how a child acquires language, it based on explaining the role of the nervous foundations in acquisition and knowledge of organic and social conditions in it.
Then, to explain the concept of the critical period and its role in achieving this acquisition.
We have adopted a plan based on four axes; starting with the origin of the language, passing through acquisition's organic and social terms, ending with tracking the impact of the critical period on language acquisition for children and adults.
الملخص FRE
Cette recherche vise à adopter une nouvelle approche pour comprendre comment acquérir le langage d'un enfant, basée sur l'explication du rôle des fondements nerveux dans l'acquisition et la connaissance des conditions organiques et sociales qu'il contient.
Ensuite, expliquer le concept de la période critique et son rôle dans la réalisation de cette acquisition.
Nous avons adopté un plan en quatre volets en commençant par l'origine de la langue, en passant par les conditions organiques et sociales d'acquisition, terminant par suivre l'impact de la période critique sur l'acquisition du langage pour les enfants et les adultes.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلخير، هشام. 2021. أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247872
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلخير، هشام. أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية مج. 18، ع. 2 (2021)، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247872
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلخير، هشام. أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 2، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247872
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 154
رقم السجل
BIM-1247872
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)